[size="5"]المناهج الدينيه والعربيه هي علوم ثابته لاتطوير لها بل تحتاج الى تنظيم
على حسب المراحل التعليمه وحسب المراحل العمريه
والاستيعابيه والعقليه للطلاب . اما المناهج العلميه حدث ولاحرج فيها
من الاخطاء الكثيره بل ان هناك معلمين ومعلمات اكتشفوا أخطاء في المناهج
العلميه درست عشرات السنين لطلابنا وكثير من الاخطاء اكتشفت .
وينقص المناهج التعليمه التطبيق العملي المستمر
بل تجد التطبيق العملي حصة او حصتان في الاسبوع بينما يكون المنهج كله
تلقين .
اخوي محمد شكرا على النقل وتقبل تحياتي [/size]
|